为加强研究生科学道德和学风教育工作，树立积极学术风尚，培塑良好学术氛围，9月9日上午，beat365官方网站、国家发展与安全研究院召开2022级研究生科学道德和学风教育宣讲会。本次会议由beat365官方网站、国家发展与安全研究院院长助理邹晓龙主持。国家发展与安全研究院副院长郭锐教授，beat365官方网站教师代表任慕老师，研究生与留学生办公室王庆、于晴出席本次活动并讲话。beat365官方网站、国家发展与安全研究院2022级全体博士、硕士研究生参加。
会议伊始，郭锐教授分别从“学风、学养、学问”三个角度和同学们分享了他对研究生学业规划与成长的一些思考。
郭锐教授表示指出，学风是研究生学业成长中的关键环节，要树立牢固端正的学风意识。一名学业进步的研究生一定是一名学风合格和过硬的研究生。态度是指导行为的先行环节，研究生应当将诚信品行作为立身之本，立业之基，时刻将严谨作为学习生活中所遵守的基本要求。在进行学术探索的过程中，应当规范科学方法，明确责任意识，提升人文素养。就学养方面，郭锐教授认为，学养是研究生学业成长的重要方面，要高度重视和有明确的学养规划。一名学业进步的研究生，一定是一名注重学养、学养厚重的研究生。同学们应高度重视并结合自身实际确立明确的学养规划，将杜绝学术不端作为自身求学生活的红线，避免学术不当，恪守科研伦理，真正做到遵守科研规范。在学问的角度，郭锐教授表示，学问是研究生学业成长中的重要指标，要学会“问”、擅于“问”。一名学业进步的研究生，一定是在学中善“问”，在“问”中善学的，要树立学中求“问”、“问”中求学的意识，学会带着问题去思考去钻研。
随后，任慕老师结合其自身国外求学经历，从更加微观具体的层面向与会人员进行了科学道德与学术规范的重要性与内涵、学术失范的表现形式与原因以及如何规范学术规范等几方面的阐述。任慕老师表示，研究生教育是高等教育中培养专业科研人员的重要阶段，研究生阶段开始进入科学研究领域，研究生应当与导师间建立起健康良好的互动关系，增强自身的责任意识和道德感，坚持追求真理、不断创新，努力做优良学术道德的实践者。任慕老师以生动的实例，从如何做好文献综述，如何做好读书笔记和思维导图，如何规范注释和参考文献等方面，向同学们分享了规范学术研究的基本路径。
最后，邹晓龙老师向全体新生表达了自己的期许：研究生生活是同学们求学路上一个新的起点，希望每一名同学时刻将学风道德铭记于心，真正做到爱问、会问，坚守学术诚信、恪守科学道德。
此次宣讲会让研究生新生将严守学术“红线”扎根心底，对于如何走好科研学习道路得到了新的启发与思考。同学们表示将注重学术积累，传承优良学风，努力成为优良学术道德和良好学术风气的维护者与践行者。
